A l'escola Font Freda els nens FAN música, perquè la viuen, la treballen, la disfruten, l'estimen... i això em fa molt feliç. Per això vull compartir tot el que em fan gaudir a classe amb tots vosaltres ! Que ho disfruteu!
A l'escola ens encanta que ens vinguin a veure músics. En aquesta ocasió va venir al gimnàs el David del grup inuwali ki fany i ens va portar un munt d'instruments de l'Àfrica.
Primer ens va ensenyar i tocar uns instruments de l'Àfrica de l'Oest mentre ens explicava coses molt importants sobre la seva història.
Vam conèixer el balafon:
el kámele kgoni:
elkrin i els cascanyets:
I mentre el doundounbà, el sangbang i el kenkení fan una base rítmica,
els djembé fan l' obstinat rítmic.
Després ens va ensenyar a tocar els instruments fent una polirtimia que ens va quedar molt bé! Vam cantar, vam aprendre a tocar en grup i vam aprendre moltes coses de la cultura Malinké.
Aquí teniu un petit resum del taller:
Després vam fer el taller de dansa africana amb el grup que l'any anterior havien fet el de la percussió, que a més van fer un petit mural amb dibuixos d'instruments africans, ja que les setmanes anteriors a la visita els vam estar treballant. Aquí s'afegeixen l'Alba, la ballarina, i el Germàn a les percussions.
Aquesta setmana l'alumnat de cicle mitjà ha rebut la visita del Dani que ens ha portat el seu instrument: el fagot!
Ens ha explicat que era de la família de vent fusta, que pesa uns 5 kg, i que el porta desmontat a la seva motxilla perquè si el porta montat seria massa gran. Si estiressim tots els tubs mesuraria 2 metres 60 cm!
Hem pogut saber com es fabrica un fagot, amb la fusta que necessita un procés llarg de construcció, només per a assecar bé la fusta necessiten 4 anys, i cada peça triga un mes a fer-se.
Us deixo un trosset per a que sempre us enrecordeu del taller:
Després de conèixer el fagot, aprendrem una mica més de la seva família d'instruments, però abans us presento el conte de "Pere i el llop", on cada instrument és interpretat per un instrument.
Veureu que el fagot representa el personatge de l'avi, pel seu so greu.
L'última setmana de gener amb l'alumnat de P4 hem treballat el dia de la Pau a través de Pau Casals.
A la classe hi havia penjats els cartells amb les frases de Pau Casals, i també un racó amb cartells dels instruments de corda fregada (violí, viola, violoncel i contrabaix, i un d'un violoncel elèctric, que els va cridar molt l'atenció).
Quan van entrar a l'aula els vaig explicar que havien entrat al Museu d'en Pau Casals, que està al Vendrell, però avui els havia portat una mica d'aquell museu a la meva aula. Els vaig proposar que caminessin per l'aula visitant el museu uns minuts, llegint i mirant les imatges que hi havien, mentre a la pantalla es projectava aquest video:
També hem aprofitat per parlar de la part del museu on hi havia exposada les imatges dels instruments de corda fregada. Hem anat parlant de les diferències i semblances, de com vibra el so, material i parts.
Us deixo aquí el video del violoncel elèctric que us ha agradat molt:
Per acabar la sessió han agafat les seves llibretes de música i, seguint els passos del video, cadascú ha dibuixat un violoncel.
El pròxim dia li anotarem les parts i el pintarem. Estan quedant molt bé!
CONCERT D'ANY NOU DE L'ORQUESTRA FILARMÒNICA DE VIENA :
El concert d'any nou de l'orquestra Filarmònica de Viena es celebra cada any desde 1941, el dia 1 de gener pel matí, a la Sala Gran o Sala Daurada de la Societat Musical, la Musikverein de Viena. Segons la tradició, la música és principalment de la família Strauss: Johann Strauss pare, els seus fills Johann Josef i Eduard, i el fill d'aquest, Johann Strauss III. Aquest concert es retransmet per radio i televisió a 90 paísos. Això vol dir que pot arribar a tenir més de mil milions d'oients.
Aquí podeu veure la retransmissió del concert d'aquest any, afanya't a veure'l perquè al juny el treuen !
la Marxa de Radetzky és la peça amb la que sempre tanquen el concert i agrada molt al públic. Perquè creus que passa ?
FEM UN JOC PER ESCALFAR-NOS?
Jugarem al director d'orquestra !
Dos companys sortiran de la classe i els que ens quedem decidirem qui serà el director d'orquestra. Aquest haurà d'anar marcant la pulsació a diferents parts del cos i els altres l'haurem d'imitar. Els companys que estaven fora, entraran i hauran d'endevinar qui és el director d'orquestra. Com són dos alumnes, poden buscar una estratègia per poder col.laborar entre els dos i trobar-lo més ràpid.
PERCUSSIÓ CORPORAL:
A casa pots animar-te a fer aquesta percussió corporal de Musicaeduca explicada pel maestro Chumillas.
PER INVESTIGAR MÉS A CASA:
Cada any el director que dirigeix el concert és un gran mestre. Aquest any el director es diu Christian Thielemann. Podries buscar quins han estat els directors més destacats ? Ja sigui per edat, per caràcter, per personalitat... i podries dir si i ha alguna dona en la llista ? Que no hi ha dones directores ? Què opines?
NOTICIA !
Una jove directora al capdavant dels concerts d'Any Nou al Palau de la Música