Ritmes i Pulsació

Els alumnes de 2n-A ens fan una petita demostració de com estan aprenent la duració de la negra, blanca i corxera i tot junt com ho coordinen portant la pulsació amb el peu.

EL RELLOTGE SINCOPAT AMB PILOTES A 1r

Amb els alumnes de primer hem estat treballant l'audició d'El rellotge sincopat de Leroy Anderson, i aquest cop ho hem fet amb pilotes de malabars. És una maravella treballar la pulsació i el fraseig amb les pilotes, treballem alhora que ens ho passem bé. Mireu, mireu quines cares:

I després vam estar cantant cançons amb el micro, una oportunitat de perdre la vergonya i sortir a cantar davant dels companys:

MÚSICA A P3

Amb els més petits de l'escola també fem música!
Els primers dies ens vam quedar a la seva aula, però ara que ja estan més tranquils també pugen a l'aula de música a cantar, ballar, tocar instruments, bellugar animalons de peluix i relaxar-nos.

INSTRUMENTS I ELASTICATS A 2n

Hem fet un acompanyament amb instruments de percussió per la cançó "Ja ha arribat la tardor":



I en aquest video estem acabant de proposar moviments per la nostra coreografia de la cançó Recuérdame de Coco amb els elasticats:

SEGUIM LA PULSACIÓ A PRIMER

Aquest curs és molt important que aprenguin a portar bé la pulsació i per practicar juguem a fer ratlletes seguint la pulsació de la cançó 15 són 15. Si ho fem bé ens n'han de sortir 15!
Ho haurem aconseguit?

L'ELEFANT QUE AVANÇAVA A POC A POC

A P3 hem conegut la història de l'elefant que avançava a poc a poc. Tots l'hem volgut treure a passejar i com més li agrada és a poc a poc, i ell ens ho demana amb la seva veu greu.

NOVES RUTINES A P3

Ara que ja són una miqueta més grans i no fa tan de fred, els alumnes de P3 entraran a la classe de música sense sabates!
Avui ha estat el primer dia i no han tingut cap problema en treure's i posar les sabates ells sols!

CANÇÓ DE TRIAR A P4 i EL LLEÓ DE FRANÇA

A P4 estem aprenent aquesta cançó de triar que es diu Dalt del cotxe.

 Un nen/a va picant als peus dels companys mentre cantem la canço i el següent en sortir serà aquell a qui hem picat últim.
A qui li haurà tocat??



Acabem de treballar el compositor Francès Camille Saint-Saënz, i ens ha agradat molt escoltar un fragment de l'obra El Carnaval dels animals, concretament EL LLEÓ:



 Aquí teniu el video per a que el pogueu veure a casa amb els pares:

ELS CASCAVELLS A P4

Avui hem estat exploratn les possibilitats dels cascavells i hem mirat la quantitat de cascavells diferents que hi ha a la classe.
Hem aprofitat per picar la pulsació amb la cançó de Dalt del cotxe:

JOC DE GOTS A SISÈ

Estic una mica enfeinada amb els assajos del concert de Nadal i encara no havia tingut temps de penjar les últimes gravacions de la classe.
Així que ara us penjo un joc de coordinació amb gots que vam fer amb els alumnes de sisè amb la cançó de La familia Addams, per Halloween:

REACCIONEM ALS RITMES A 1r

Estem prenent consciència dels ritmes de negra, blanca i corxera. I primer de tot els hem de viure a través del moviment del cos, així que avui hem jugat a reaccionar a aquestes figures amb aquest joc.

La mestra toca el pandero les figures i segons la que sentim caminem de maneres diferents:
- Si són blanques caminem com elefants per tot l'espai
- Si són negres caminem com soldats i anem construint una rotllana
- Si són corxeres caminem de puntetes i ens agafem amb una parella
- Si sona el silenci ens quedem quiets

JOCS DE FALDA A P3

Durants unes sessions hem estat treballant jocs de falda, i avui us ensenyo el de Salta Miralta.
El nen/a es posa damunt d'una cadira i l'adult l'agafa sota l'aixella. Mentre es canta la cançó segueixen la pulsació rebotant però al final de la cançó el nen/a ha de saltar ben amunt i caure a terra.
A classe tots els nens/es han jugat amb mi a saltar, però avui us ensenyo quan eren ells els que feien saltar a la nina seguint el tempo de la música i fent-la saltar just al final de la cançó.
Que bé que ho han fet tots!

CANTEM AMB TITELLES DE DIT A P3

Avui ens hem trobat tot de titelles de dit a la classe de música i hem aprofitat per cantar amb elles i picar-nos la pulsació a diferents parts del cos.

TREN: ACCIÓ-REACCIÓ A P5

Cada dia entrem fent un tren a la classe de música, però avui és especial perquè els he demanat que reaccionin a una senyal: quan soni el pandero hem de canviar de direcció !
Seràn capaços?

LA PULSACIÓ I L'ESCALA MUSICAL A 1r

Escrivim una ratlleta a cada pulsació de la cançó "15 són 15"
Si quan acaba la cançó ens surten 15 és que ho hem fet molt bé !


També estem aprenent les notes de l'escala musica i ens ajudem amb unes campanetes de colors que estan afinades per aprendre-les millor:

EL GEGANT DEL PI I LES MARAQUES A P4

Aquesta setmana hem treballat molt amb la cançó del gegant del pi.
Primer hem distingit les parts de la cançó i hem jugat a cantar-ne algunes "per dins" i d'altres per fores sense perdre la PULSACIÓ !

Després hem tocat les maraques acompanyant la versió del gegant del pi del CD Sona Bach de l'Auditori:

LA VELLA QUARESMA AMB LES CLAUS A P4

Avui entrem fent un tern amb les claus. Les tocarem quan sentim la part instrumental de la cançó de La vella quaresma:

A veure com els surt:

SALTEM A CORDA?

Aquests dies estem saltant a corda al pati perquè tenim organitzat un concurs!!
Amb els nois i noies de primer hem estat repassant les cançons que conèixen per saltar corda, i la veritat és que són moltes!
Saltar a corda ens ajuda a seguir la pulsació constant a l'hora de saltar, així que a l'hora de música ens hi hem posat a jugar!
A veure si amb la resta de classes ens ajuden a fer més gran aquest recull:





Aquí al pati practicant pel concurs:

TREBALLEM LES DIFERENTS PULSACIONS A 5è

Qui diu que els "palillos chinos" només serveixen per menjar?
A música ens serveixen per picar la pulsació, a més podem aconseguir-ne dos per cada alumnes i tenen un timbre molt maco.
En aquesta activitat vam estar practicant les diferents pulsacions: la ràpida, la intermèdia i la lenta.

15 són 15 a 1r

Fem màgia a música!!

Sí, si, fem màgia!

Als nens i nenes els encanta veure com els surten 15 ratlletes si van marcant la pulsació mentre canten aquesta cançó: