Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris CANTÀNIA. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris CANTÀNIA. Mostrar tots els missatges

diumenge, 29 de setembre del 2024

CANTÀNIA "REAL"

  Aquest curs l'alumnat de cinquè curs de primària cantarà l'obra REAL, composta per Xavier Pastrana i escrita per Llucia Ramis. el 4 de juny a les 11:30h a l'Auditori de Barcelona.

L'obra explora conceptes com realitat i els seus limits, què es real i que no és,  la dictadura de les pantalles i el món virtual entre d'altres.


SINOPSI de l'obra:

La Vera i l’Ernest són personatges de videojoc. L’Ernest vol saber què hi ha més enllà de les aventures que estan condemnats a repetir, vol sortir del rectangle on estan tancats. La Vera li diu que realitat i ficció són el mateix, i que l’una serveix per explicar l’altra (a través dels contes, les faules o amb metàfores).

Com que no el convenç, li mostra les realitats d’alguns nens i nenes enganxats al videojoc que ells protagonitzen. Llavors tots dos salten al món tangible i l’Ernest s’espanta, perquè ja no té la protecció de la pantalla.

De fet, la Vera i l’Ernest també són jugadors que s’evadien mitjançant un món al qual eren herois immortals. Ara han d’aprendre que tothom és alhora persona i personatge, real i representació, sempre protagonista del joc de la vida.

Us deixo l'entrevista amb els autors per a que comencem a endinsar-nos en aquesta obra:

Podeu escoltar l'obra aquí.

dimarts, 7 de novembre del 2023

CANTÀNIA : NAUFRAGI



 El 10 de juny a les 16:30h les famílies de P5 tenen una cita a l'Auditori per veure la Cantània "Naufragi".

Aquest curs la Cantània va d'un grup d’alumnes que es disposa a fer el viatge de final de curs en un enorme creuer. Es tracta d’un vaixell de luxe colossal que contamina molt i és un exemple clar de mitjà de transport poc sostenible.

Els dos protagonistes de l’obra, en Biel i la Martina tenen visions oposades sobre la manera de viatjar: ell opina que allò és un dispendi de recursos i una màquina de contaminar, però la Martina, creu que són joves i han de viure el present.

Aquestes dues maneres de veure la vida xocaran encara més quan el vaixell naufraga i els estudiants van a petar a una illa deserta. Allà, sense adults que els supervisin, s’hauran de buscar la vida per sobreviure. Els caràcters s’accentuen: la Martina creu que és una bona oportunitat per crear una societat a imatge i semblança d’aquella d’on provenen: fer carreteres, desviar rius i, per sobre de tot, muntar una empresa d’exportació de cocos per fer-se milionària. En Biel per la seva banda, vol apostar per fer servir els recursos naturals de manera responsable i crear una societat sostenible.

Les idees de la Martina s’imposen: el grup d’alumnes crea l’empresa Cocos S.A. amb la que comencen a consumir tots els recursos de l’illa. Tot i les advertències constants d’en Biel, la transformació radical a què sotmeten l’illa acaba transformant tot l’entorn i desemboca en un canvi climàtic sobtat. L’arribada d’una tempesta que ho arrasa tot serà el detonant que els farà veure que, més enllà de disputes i maneres de pensar diferents, l’única manera de fer les coses és fer-les bé i que l’ecologia i el respecte pel planeta és el millor que podem fer per salvar el món.


Aquí deixo l'enllaç directe a les cançons per anar-les escoltant a casa i a classe.

ESCOLTAR LES CANÇONS