dilluns, 25 de febrer del 2019

EL PIANO I LA FLAUTA DOLÇA A 3r

Aquesta setmana la Carlota ens ha ensenyat una partitura de piano:
El primer què hem observat és que hi ha uns nombres escrits a sobre d'algunes notes, i és que, com ens ha explicat la Carlota, els dits de les mans es numeren i després posem numeros per saber amb quin dit hem de tocar segons quines notes.

Després d'escoltar com ens ha tocat un parell de cançons, li hem demanat que les tornés a tocar que les cantariem amb ella al piano, i així de bé ha quedat;




Aprofitant que la Carlota ja sap tocar acords, hem explicat què era i amb quins instruments es podien fer acords.
Hem arribat a la conclusió que un acord és quan es toquen dos o més notes simultàneament i que hi ha instruments com el piano, la guitarra o l'arpa que sí que en poden fer, i la flauta o la nostra veu no.
ACORD
Nosaltres ja haviem fet acords amb les campanes afinades pel dia dels enamorats, cada grup tenia un grup de campanes i quan els donava la senyal toquaven tots alhora:
Després vaig posar de fons la cançó de LOVE SOMEONE i la vam acompanyar amb campanes.
No es va poder gravar, però podeu veure el mateix fet pels nens de sisè si cliqueu aquí.



Després el Sergi ens ha explicat el seu instrument; La Flauta.
Ens ha tocat un parell de cançons molt dificils i hem vist que a les seves partitures no hi havia notes, sino que estaven escrites amb text: MI FA SOL...
Els he explicat que a vegades hi ha gent que vol tocar un instrument però no sap solfeig, però això no els impideix tocar perquè hi ha d'altres maneres d'escriure la música



Molt bé petits grans músics!!









diumenge, 24 de febrer del 2019

DONEM LA BENVINGUDA AL CARNAVAL AMB EL PREGÓ DE CINQUÈ

Els nens i nenes de cinquè han estat treballant molt per fer el pregó de Carnestoltes.
Als alumnes de cinquè A han treballat amb mi la batucada mentre els alumnes de cinquè B s'han dedicat a escriure el pregó amb el seu tutor.
Al final hem unit els nostres esforços i ens ha quedat un pregó molt maco, mireu, mireu:



FOTOS DARRERA LES BAMBOLINES:




FOTOS DEL PÚBLIC:










Després els alumnes de 4t ens van llegir les consignes per la setmana vinent:

P3 I LES MARAQUES

Aquesta setmana hem tocat les maraques que ens han preparat els alumnes de cinquè!
Ens ha agradat molt jugar al so i silenci i acompanyar cançons
Mireu, mireu:




I aquí els alumnes de cinquè fent les maraques:





dijous, 14 de febrer del 2019

14 DE FEBRER A 6È

Avui que és el dia de Sant Valentí, hem agafat una canço ben romàntica i l'hem acompanyada amb acords que feiem amb les campanes afinades.
Molta concentració i molt d'amor.
Feliç dia de Sant Valentí.




Si voleu tornar a veure el video:

dissabte, 9 de febrer del 2019

L'HIVERN DE VIVALDI a P4 DESDE ITÀLIA


Avui la classe de música ha aparegut nevada, i és que els nois i noies de P4 estan fent la volta al món i han passat per Itàlia i desde música hem aprofitat per conèixer a ANTONIO VIVALDI i a gaudir de la seva obra de l'HIVERN de LES 4 ESTACIONS.

Amb la seva música ens hem imaginat un paisatge d'hivern i l'hem dramatitzat, a veure si trobeu al  ninot de neu, als nens que passen molt de fred, als que juguen a tirar-se boles de neu,o als que fan l'àngel tumbats sobre la neu, i molts d'altres....




LA POLCA a 4t

Entre cançó i cançó de la cantània, anem aprenent peces amb la flauta.
Aquesta es diu LA POLCA i l'hem acompanyat a amb panderetes:

AMBIENT SONORS

Escolteu aquests ambients sonors amb atenció i després dibuxieu el que us suggereixi:

AMBIENT SONOR 1 AMBIENT SONOR 2

AMBIENT SONOR 3 AMBIENT SONOR 4:

UNA NOTA NOVA: EL DO

A segon hem après a escriure i cantar la nota DO.
Hem creat unes melodies als pentagrames i després les hem cantat.
Per veure tots els alumnes, cliqueu a sobre de la foto :

EL MONSTRE DE BANYOLES A 3r

Ja ens hem après la cançó del MONSTRE DE BANYOLES, i aquests dies estem aprenent a ballar amb uns passos de txa-txa-txa:

DIA DE LA PAU

Per celebrar que el 30 de gener és el dia de la Pau, els nois i noies de cicle inicial han après un parell de cançons : EL MÓN SERIA i EL COLOM MISSATGER.
També hem realitzat un mural entre tots, la Júlia ens ha dibuixat el colom de la pau, i els nens han fet les seves plomes amb les manetes dibuixades i retallades en un full de pentagrames.
També hem parlat de quina paraula representa per a nosaltres la Pau, i les hem escrit en un altre mural.
Ens ha quedat molt maco, mireu, mireu:









dimecres, 6 de febrer del 2019