Cada nen i nena va rebre una targeta amb una pregunta o repte relacionat amb les nostres tradicions: podia ser cantar un tros de cançó popular, endevinar un menjar típic, ballar un fragment de sardana o imitar els gegants de festa major.
La dinàmica va ser ben viva:
1. Buscar parella per fer-se la pregunta.
2. Comprovar la resposta gràcies a la solució escrita.
3. Anotar l’encert al taulell personal.
4. Intercanviar targetes i tornar a començar amb un altre company/a.
L’aula es va omplir de música, rialles i moviment. A cada nova parella, l’intercanvi d’idees i coneixements creixia, fent visible que la nostra cultura és un viatge ple de cançons, balls, sabors i festes per estimar.
Aquest primer pas ha estat només l’inici d’un camí que ens portarà a descobrir altres cultures, sempre amb el cor i les orelles ben obertes.
